草木栖息——花园里的科技馆

作者：张昊然

来源：中国科技教育, 2022, (01): 56-57.

<正>“花园里的科技馆”项目是针对馆校合作开发的项目式课程。本课程以设计花园里的科技馆为目标,从调查、分析植物和环境特点,到设计展示,将深入观察、静心欣赏、积极探究等意识融入活动当中,培养学生的博物意识,传达“来自自然、回到自然”的理念,引领学生建立爱护自然、人与自然和谐共存的生态意识。