“少教多学”模式在高中英语阅读教学中的运用

作者：王娜娜

来源：英语教师, 2018, 18(10): 64-66.

• 高中英语
• 阅读教学
• “少教多学”

概述"少教多学"模式的内涵。结合教学实例,提出搭建"支架",激活阅读;传授技巧,优化阅读;迁移训练,提升素养等在高中英语阅读教学中应用"少教多学"模式的策略。