摘要

“1+X”证书制度是落实立德树人、深化产教融合校企合作的一项重要制度。我校大数据技术专业以“1+X”证书试点为契机,将“X”证书技能等级标准融入人才培养方案、课程标准和教学内容中,创新校企双主体育人模式,重构实践教学课程体系,建立人才培养质量监控与评价体系,推动课程体系与证书知识技能体系、课程教学标准和证书考核标准对接,课程教学内容与证书考核内容有效对接。

全文