在这个竟争日益激烈的社会转型时期,加之进入大学以后,学生将要逐步适应一个陌生的学习和生活环境并学会独立处理学习、情感问题。医科大学生是高校中的一个特殊群体,医科大学生由于其学习环境、学习强度、职业要求、职业期望的特殊性,限制了学生自由发展和自主活动的时间,使学生缺乏丰富多彩的业余活动,阻碍了学生进一步发展的能力,他们的心理状况体现出不同于其他学科学生的特点。
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