现代学徒制是实现产教深度融合、校企合作育人的重要方式,其与订单式培养存在着招生方式、人才培养和教学管理等多方面的差距。实施现代学徒制对老年服务与管理专业的发展具有重要意义,相关教育者应从实行混合所有制、拓展多元化的学徒来源、建立师资团队、重构专业标准、做好人才评价等方面探索现代学徒制。
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