摘要

运动伤害与不同田径专项的项群特点有密切的关系,对田径教学中学生伤害问题的分析,有助于教师实施安全和平衡的计划,在教学中有的放矢地让学生积极参与各类田径项目学习,为田径安全教学和提高教学质量提供有益的保障。

  • 单位
    厦门大学嘉庚学院