生活化教学以学生的生活体验为切入点,通过深化日常生活对于教学的影响,积极地为教学活动的有效开展创造条件。生活化教学在小学语文教学中的开展不但激发了学生学习语文的积极性,也为小学语文的未来教学方向提供了有价值的参考。学生在生活中丰富自身科学文化知识,体验生活本身的乐趣,是生活化教学的目标。为了进一步提升小学语文教学的质量,本文对生活化教学方式在小学语文教学中的运用进行了分析。
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