摘要

<正>近年来,济南市天桥区提出"营造有情感的天桥德育生态",开展了"天桥区基于情感教育下的德育一体化研究",并制定了《天桥区基于情感教育下的德育一体化视导标准》,从"四个维度、两个主体"构建天桥情感德育框架,以研促改,探索出一条行之有效的情感德育实践路径,实现了育人质量的进一步提升。