培育良好习惯 提升计算能力——对当前小学数学计算教学现状的思考

作者：周银霞

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (08): 125.

• 审题
• 验算
• 集错

提升学生的计算能力要从培育学生良好的计算习惯开始。首先,培育学生的审题习惯是正确计算的前提;其次,培育学生的验算习惯是正确计算的保证;再次,培育学生集错习惯是正确计算的关键。这样,学生的计算能力才能慢慢得到提升。