摘要

<正>教学目标1.诵读课文,了解比兴手法;2.理解屈原追求美好节操的政治愿望和人格理想。教学重点鉴赏屈原的形象,理解他追求修美的理想。教学难点以《离骚》为切入点理解屈原身上体现的民族精神。学情分析《离骚》一文中生僻字词较多,课前需要学生进行充分的阅读。受人生经历和阅读视野所限,学生对于屈原这种"九死不悔"的精神及其上升到的民族精神理解起