小学语文阅读教学中朗读训练的思考

作者：何恩

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (04): 243.

• 小学语文
• 朗读教学
• 阅读水平
• 教学质量

加强小学生的朗读训练,对提高小学生普通话水平,进而提高语文表达能力和语文学科教学质量有重要作用。因此,小学语文教师应在语文阅读教学中,给予学生正确的朗读引导和示范,通过传授他们丰富多样的朗读技巧,多训练,多总结,达到迅速提高学生朗读水平的目的,从而有效提高学生的语文成绩和语文教学的效率。