摘要

<正>根据所教学生整体的实际学情,我尝试将项目化学习的设计运用在有一定语言基础的五年级课堂教学。小学阶段高年级的英语课程任务是在激发和培养学生学习英语的兴趣、使学生树立自信心的基础上,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,并且发展学生自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言语用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力创新精神;帮助