小学数学低年级教学作业设计的优化策略

作者：施委委

来源：数学大世界(下旬), 2018, (10): 77.

• 小学数学
• 作业设计
• 低年级
• 教学优化

小学数学是小学阶段一门非常重要的学科,而在小学数学教学过程中,"作业设计"又是非常重要的一个板块。教学作业能检验学生对课堂知识的掌握情况,对课堂的授课效果进行反馈,帮助教师更好地调整课程设计。然而,目前的小学数学教学作业设计中还存在一定的问题,比如作业设计单调、机械、枯燥,在很大程度上削弱了学生的学习兴趣,扼杀了学生的创造性。本文就结合教学实践,从"注重作业设计形式的丰富性""作业内容与实际生活相联系""提高作业设计的层次性"几个方面,谈一谈小学数学低年级作业设计的优化策略,希望对小学数学教学作业设计起到一定的参考和启示作用。