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摘要
高校辅导员是一个艰辛的工种,事务繁多、杂乱。出于工作的复杂性与难度,辅导员不得不一专多职,合理的选人用人、分工协作便成了辅导员工作管理的核心。大学生创新创业训练必不可少,意义重大,也是辅导员工作的重要环节。辅导员需要将大学生创业融入工作整体,需要对工作进行统筹协调。大学生的整体特性,创业的难度,给创业训练带来了难度与挑战。大学生创业训练的基本定位只能是准创业。虽然困难重重,仍具备实施的可能性。在训练过程中,以指导为主的定位意味着辅导员需要对干预程度设置底线。整个过程是一个动态的过程,需要辅导员放松心态,适度把控,才能实现创业训练的效果和意义。
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