《C语言程序设计》课程教学方法的研究与实践

作者：韩智慧; 刘晓彦; 隋庆茹; 赵建华

来源：吉林省经济管理干部学院学报, 2013, (06): 106-108.

• 项目驱动
• 教学方法
• C语言程序设计
• 应用型人才

实践教学是培养应用型人才的关键,《C语言程序设计》是一门实践性很强的课程。在应用型本科教育中,采用"项目驱动"的方法进行《C语言程序设计》课程教学,激发和提升了学生学习C语言的兴趣和热情;培养了学生理论联系实际和解决问题的能力;增加了学生的实际工作经验,为日后参加工作打下了坚实的基础。

• 单位
  长春科技学院; 长春师范大学