基于信息技术的综合实践学习方式的研究

作者：王明霞

来源：学周刊, 2019, (01): 58-59.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.01.034

• 信息技术
• 综合实践活动
• 开展策略

"信息技术教育"是综合实践活动四大指定领域之一。开展信息技术综合实践活动有利于培养学生的探索精神、合作技能等,本文以小学为切入点,首先分析信息技术综合实践活动的应用,进而探讨教师指导与开展信息技术综合实践活动的方式,如通过创轻松活动氛围,激发学生的热情,积极参与指导,促进学生深入开展信息技术综合实践活动等方式,转变学生的学习方式。