语文古诗词教学策略应用的研究

作者：刘硕

来源：小学教学研究, 2021, (15): 74-75.

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受新课程改革的影响,小学生的古诗词教学受到教师和家长的日益重视。但是,在实际教学中也出现不少问题。本文通过对某小学语文古诗词教学现状进行调查,主要从情感教育、审美教育、情境教育等方面提出改进策略,为相关人士研究提供一定的参考和借鉴。