高职英语任务型教学的实施策略研究

作者：罗清

来源：岳阳职业技术学院学报, 2013, (06): 53-55.

DOI：10.13947/j.cnki.yyzyxb.2013.06.016

• 高职英语教学
• 任务型教学
• 实施策略 higher vocational college English teaching
• Task-based Language Teaching
• implementation strategy

现今的高职英语教学仍然存在如教学模式陈旧、教学资源明显不足等一些问题。在高职英语课堂教学中推广任务型教学,教师通过激励、情景创设、元认知、自主学习、合作学习等策略来完成教学,可以有效解决以上问题。

• 单位
  岳阳职业技术学院