以企业所关注的15个就业能力要素为依据,面向企业人员、专任教师、辅导员展开对民办高职学生就业能力调查。结果显示,民办高职学生就业能力总体偏低,特别是"理解能力、心理调适能力、专业学习能力"偏低更为突出。通过对学生就业能力相关因素调查分析,显示民办高职学生就业能力受"年级、专业、团体活动经历、学生干部经历、比赛经历、实践活动经历"等6个因素影响。并在此基础上提出了"强化就业能力薄弱环节""分层分类推进素质教育"及"增加实践机会"等就业能力培养的应对策略。
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