传统的教师隐喻及其角色的转变

作者：杨晨楠

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(11): 40.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.11.031

• 隐喻
• 教师隐喻
• 教师形象

隐喻是一种重要的修辞现象,更是一种特殊的思维方式。"教师隐喻"对教师言行举止的规范和形象的树立都有着极其重大的意义。文章从教师隐喻的角度剖析了教师形象的转变,并且为塑造理想型教师提出一些可行性意见。

• 单位
  青海师范大学