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摘要
教育信息化是我国地方高等院校教育教学改革的发展方向，大力发展智慧云课堂对提高课堂教学质量具有重要作用。该文基于云班课平台，以城乡规划专业《区域分析与规划》课程为例，对该课程进行教学改革研究。通过教学改革实践，使教学内容更加丰富，在课前、课中、课后三个阶段进行师生互动，使教学方法更加灵活，教学效果更加明显，结合考勤、课堂表现等，使教学评价更加客观。通过对《区域分析与规划》课程的实践研究，以期为其他课程的教学改革提供借鉴。
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单位建筑工程学院; 商洛学院
