摘要

<正>一、研究意义中学阶段是学习的关键时期,建立良好的学习价值观对当代中学生来说,尤为迫切和重要。当前关于学习价值观的研究有很多,不过这些研究大多数是关于大学生和小学生学习观的研究,而对于中学生学习价值观的研究尚不多见。本研究选取当地两所学校的中学生为被试,通过访谈和问卷调查的研究方式,来