<正>一、教材分析《形形色色的动物》是苏教版《科学》一年级下册第四单元“动物与植物”中的一课,在科学内容标准中属于“生命科学”领域。通过图片、视频、游戏等一系列学生喜闻乐见的活动,鼓励学生寻找、观察、了解自然界中各种各样的动物,使学生学会初步描述动物的主要特征,了解动物的共同特征,认识常见的动物,同时能够区分出动物与非动物的本质特征。一年级学生对于许多动物的名称已经非常熟悉,对于生活中常见动物的特征也有所观察、了解,