摘要

我国教育事业随社会的发展而不断进步,在新课标的要求下,充分实现教学三维目标中的情感教育是今后中学语文教学的必然趋势。现代中学语文课堂中常常使用情感教学的方法来拉近师生的距离,加强师生之间的互动与交流过程,在提高学生对学习语文热情的同时陶冶了学生的情操,实现了素质教育的最终目的。因此,本文通过对情感教育进行概述,探讨了在中学语文教学中实施情感教育的有效策略。