随着职业教育内涵发展不断深入,高等数学在促进职业教育质量和学生职业素养提升的作用也愈发明显,通过文献查阅和教学实践,发现不断优化与创新高等数学教学工作对教育质量提升、教学效率提高影响较大。本文基于对高职院校石油化工生产技术专业的高等数学教学改革与实践进行分析研究,着重探讨高职院校石油化工专业高等数学的教学现状和改革对策,为进一步优化高等数学教学改革提供有益参考。
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