摘要

<正>课程建设与管理是一所幼儿园提升保教质量的核心和关键。当下我们该如何应对变革发展需求,培育课程生发的园所土壤,挖掘师生的智慧,是所有课程建设与管理的实践者需要思考的问题。本文从“复盘、架构、行动、审视”四个视角全面思考课程建设与管理的发展路径,希望能为幼儿教育从业者提供一点借鉴意义。