高考评价体系的出台与实践为高中教学指明了方向，核心价值与关键能力成为高考考查的重点，情境是命题的核心载体，高中语文单元整体教学旨在改变以往语文单篇教学存在的种种弊端，实施任务驱动，创设学生喜闻乐见的教学情境，聚焦语文学科核心素养，培养关键能力，科学合理地评价，以评促教，以评促学，构建高中语文教学“新课堂”。
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