摘要

"积极心理健康教育"认为,心理学教育和关注的重心是社会和人的积极方面,因此,以积极心理学的思想指导高校心理健康教育课程的开展势在必行,本文主要探讨在心理健康教育教学实践中,如何通过心理健康教育教学内容、方法的创新以改变大学生幸福感的五个方面:积极情绪、投入、人际关系、意义、成就,以期探索高校心理健康教育的教学改革。

  • 单位
    山东协和学院