在科学技术高度发展的时代背景下,物联网也在初中信息技术学科教学工作中实现了较好的融入,推动了学科教学信息化和专业化的发展,有助于提高学生的信息素养水平,同时也是现代科学技术与教学工作之间进行结合的有效尝试。作为信息技术中的一种,物联网技术在初中信息技术学科教学工作中的应用,实现了教学效率的提升,同时也为教学工作水平的提高起到了积极的推动作用。本文以初中信息技术教学为研究对象,就物联网背景下该学科教学工作的开展策略展开简要探讨。