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摘要
<正>一、电子教室存在的问题随着时代的不断进步,如今学生在机房上机已经得到了普及。然而,大部分机房都是多媒体教室布局,即教师通过投影机把要讲述的课件投射到屏幕上,然后通过麦克风向学生讲解知识。这样一来,投影机的清晰度、教室的大小和学生视力的强弱就决定了机房的教学效果。如在理工科编程教学的演示中,投
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<正>一、电子教室存在的问题随着时代的不断进步,如今学生在机房上机已经得到了普及。然而,大部分机房都是多媒体教室布局,即教师通过投影机把要讲述的课件投射到屏幕上,然后通过麦克风向学生讲解知识。这样一来,投影机的清晰度、教室的大小和学生视力的强弱就决定了机房的教学效果。如在理工科编程教学的演示中,投
