摘要

为了满足新课改创新教学的要求,在高中数学教学中,教师要充分运用信息技术教学模式,满足高效课堂构建的要求,构建学习氛围浓厚的课堂教学模式,并且为学生布置探究任务,让学生能够使用教师所提供的资源来进行日常的学习,利用数学思维和语言来认知数学本质,锻炼学生对数学规律认知和情境的描述能力,促进学生全面发展。