作为珍贵的文化遗产,民间艺术应该受到重视,且应该被传承和发扬。在开展幼儿教育时,幼儿教师应更加重视民间艺术资源,积极探索有效的教学策略与方法,将民间艺术与教学活动融合,让幼儿受到熏陶,在活动中对本民族的传统文化形成良好的认知,文章据此进行了分析。