摘要
21世纪信息技术发展迅猛,对人们的生产生活都产生了巨大影响。高校教学应当与时俱进,充分利用好新技术、新手段为教学工作提供的便捷,有机结合信息技术进行“基因组学”课程的教学。本文提出信息技术在推进教育改革过程中给教师教学带来的挑战和机遇、给学生学习带来的帮助和提升以及对于促进“学科教学”到“学科育人”这一重大变革的推动作用;探讨了运用云端资料储存与共享、3D投影等多媒体技术,互联网资料、公共数据库、网络教学平台等信息技术手段或资源,促进“基因组学”课程的教学目标、教学内容、教学过程和学情分析等的变革与提升,为教育信息化改革应用提供参考和建议。
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