综合性高校本科《植物生理学》课程教学改革探讨

作者:张德健; 吴强盛; 邹英宁; 贾切; 杨玉洁*
来源:长江大学学报(自然科学版), 2018, 15(18): 86-88.
DOI:10.16772/j.cnki.1673-1409.2018.18.020

摘要

《植物生理学》是植物类相关专业的一门专业基础课程,理论性和实践性都较强。针对《植物生理学》课程教学中存在的问题,提出了具体改革措施:及时更新相关教学内容;采用多种教学方法;鼓励学生参与科学研究;改革实践教学;完善课程考核方式。

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