探究基于初中数学合作学习模式的实施策略

作者：胡凌霄

来源：家长, 2021, (16): 65-66.

• 初中数学
• 合作学习模式
• 实施策略

初中数学阶段是学生养成良好思维的关键阶段,同时也是培养学生数学能力的重要时期。随着教育界对于初中数学教育者的教学提出更明确的要求,教育者们不断探究更加适宜初中数学阶段的教学方式,以合作学习的模式引导初中生进行数学的学习。让学生对数学课堂产生好奇心,为初中数学的教学模式实现创新。下面则是对初中数学合作学习模式的实施策略进行探究。