分析学生心理 培养问题意识

作者：林华蓉

来源：课程教育研究, 2018, (38): 256.

• 学生心理
• 问题意识

爱因斯坦说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许是学习经验或实践上的一个技巧而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。"由此可见,提出问题对于开发学生的智力,培养创新意识和实践能力都是非常重要的。因此,教师应努力在课堂教学中为学生创造一个良好的提出问题、分析问题、解决问题的氛围,使学生自主学习、自主发展,促使学生的素质得到全面提高。教学时,教师可针对学生在学习活动中表现出的各种不同的心理反映,采取不同的教学方法引导学生提问题,有利于培养学生的问题意识。