应用数学课程思政的教学案例探究

作者：**; 张夏雨

来源：常州信息职业技术学院学报, 2021, 20(03): 45-47.

• 应用数学
• 课程思政
• 教学案例

在"三全育人"理念下,为深入贯彻落实立德树人的根本任务,针对高职院校学生特点,从应用数学思政元素的选取出发,以挖掘应用数学课程中的思政元素教学案例为主线,深入探究思政元素融入应用数学课堂教学的方法与路径。

• 单位
  常州信息职业技术学院