针对我校电工电子实验中心的现状和不足,对实验教学进行如下改革:优化教学体系、整合教学内容,引入仿真教学,研发高质量教学资源,探索虚实结合的开放式电类实验教学模式。实践表明,新的教学模式可以促进教学水平的提高,培养学生的实践创新能力,提高高校实验室在人才培养中的作用。