高职院校汽车检测与维修专业创业型人才培养模式探究

作者：胡志鹏; 旷强军; 吴顺

来源：内燃机与配件, 2019, (02): 255-256.

DOI：10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2019.02.126

• 高职院校
• 创业教育
• 人才培养模式

随着高职院校毕业生就业形势日趋严峻,对人才培养模式提出了更高要求,江西工商职业技术学院独创"专业+产业"321办学模式,以汽车检测与维修专业为例,构建321办学模式下创业型人才培养方案,探求创业型人才培养的发展思路,为高职院校人才培养模式创新改革提供新的借鉴。

• 单位
  江西工商职业技术学院