摘要

数学是小学非常重要的一门学科,对学生逻辑思维能力的发展具有重要作用。在实际教学中,教师不仅要传授学生数学知识,还要培养学生良好的学习习惯,使其更好地应对数学知识的学习。在新时代背景下,教育部对学生的教学重视程度极高,时刻根据社会人才需要修改与完善教学内容,以促进学生的进步,推动社会的发展。