体态律动在小学音乐教学的实践研究

作者：王艳艳

来源：读写算, 2020, (24): 118.

• 体态律动
• 小学音乐
• 运用
• 现状
• 策略

随着新课程的不断改革,在小学音乐教学中提出了身体韵律的教学,更加注重学生综合能力的培养。加强小学音乐教学可以有效引导学生发现和感受美。本文探讨了身体节律在小学音乐教学中的应用,然后分析了身体节律在小学音乐教学中的应用价值和意义。