摘要

感恩教育是中医药院校思想政治教育中不可或缺的一部分,为了解中医药院校学生特质性感恩的总体及差异性情况,以北京中医药大学为例,采用随机抽样法,对675名"90后"在校生进行大学生感戴量表调查。研究发现"90后"中医药院校学生特质性感恩总体较好,并通过分析显示,在年龄、年级及父母受教育程度上差异有统计学意义(P <0. 05)。提出学校应以思政教育强化感恩、挖掘中医药传统文化资源来培育感恩、以家庭及学校树立榜样来培育感恩等多方面培养医学院校学生特质性感恩的对策建议。