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摘要
实践教学作为教学的重要组成部分,其质量的优劣不仅可以体现教师的教学水平,还和学生未来就业息息相关。城乡规划专业作为实践性较强的学科,进行实践教学体系的重构和应用研究具有积极意义,不仅可以优化教学体系,还能为国家和社会培养出更多的高、精、尖实用型人才,应引起教师的重视。对城乡规划专业实践教学体系的重构与应用进行了重点探究,希望为城乡规划专业实践教学发展贡献一份力量。
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实践教学作为教学的重要组成部分,其质量的优劣不仅可以体现教师的教学水平,还和学生未来就业息息相关。城乡规划专业作为实践性较强的学科,进行实践教学体系的重构和应用研究具有积极意义,不仅可以优化教学体系,还能为国家和社会培养出更多的高、精、尖实用型人才,应引起教师的重视。对城乡规划专业实践教学体系的重构与应用进行了重点探究,希望为城乡规划专业实践教学发展贡献一份力量。
