搭建初中生物教学新模式的桥梁

作者：陈崇祯

来源：试题与研究, 2018, (22): 68.

• 现代信息技术
• 教学资源
• 学习方式
• 教学情境
• 模拟实验

时代在进步,科技也在不断的发展。随着信息化的推进,初中生物教学模式也应该打破传统教学模式的束缚。老师应该利用信息技术,带领学生对生物知识主动地展开探索,带领学生徜徉在生物知识的海洋中。