中职“问题学生”心理分析与积极管理策略

作者：伍刚; 张丹

来源：现代职业教育, 2020, (34): 178-179.

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"问题学生"的教育与管理已经成为很多中等职业学校首要研究和解决的课题。作为教师和教育工作者必须对此类"问题学生"心理进行分析,发现问题并解决问题。因此,主要通过对"问题学生"的心理、成因等分析找出相应的教育与管理策略,使我们的学生往积极、阳光、向上的方向发展。