TSCA模式是POA(产出导向法)教学法中的主要内容之一,在强调教师的教学主导地位的同时,认可学生作为学习主体的重要性,认为评价不应仅仅是教师主导的检验方式,更应成为学生学习和获取有效信息的重要途径。在英语专业的写作教学中运用TSCA模式,不仅能够有效提高学生的写作成绩,亦能够增强学生学习的自主性,实现学生思维模式从被动学习到主动学习的转化。
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