本文基于新零售时代背景,从现代学徒制"4433"人才培养模式的诠释、连锁专业开展现代学徒制"4433"人才培养的需求分析、新零售时代高职连锁专业推行现代学徒制"4433"人才培养的途径三个方面对新零售时代高职连锁专业推行现代学徒制4433人才培养模式研究,期望通过该研究帮助高职连锁专业建设适应新零售时代要求。