新课标背景下的群文阅读教学

作者：郑敦滨

来源：中学语文·教师版, 2023, (15): 21-22.

• “双减”政策
• 群文阅读
• 教学策略

群文阅读是初中语文教学中重要的教学模式。本文初步探讨了在初中语文教学中开展群文阅读教学的策略与方法，通过设置深度视域下的群文、单元项目下的群文、学科关联下的群文、自我参与下的群文、文本互涉中的群文等形式，促进群文阅读教学的合理实施，从而推进学科核心素养的平稳落地，助力教育教学的高质量发展。