初中数学导学案中数学作业的设置对导学案的使用效果有重要的影响,教师在设置作业的时候,要围绕课程标准,以教材为本,体现出题目的基础性,对于那些探究类的烦琐问题,要创造性地改造题目,以让学生掌握本节课所学知识的重心,这样才能够真正体现出导学案在初中数学教学中的价值.
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