巧用游戏提高幼儿数学应用能力

作者:翟嘉蕙
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(06): 226.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.06.200

摘要

游戏是幼儿知识最重要、直接的来源与方式。本文以陶行知"六大解放"和"教学做合一"思想为指导,阐述了如何巧用游戏提高幼儿数学应用能力。